爱 在 世 界——为中国和世界共战疫情而发 爱在世界！世界本来就是一家。大家一心，爱为世界。中国为世界，世界也在为中国！中国把世界看成是我们自己。大家好就是好！这次疫情，世界很多国家都有不同。我们的家园，要有我们共同来保护。团结、共战疫情，大家是一个心。我们共同为之奋斗，中国是世界的! 张忠荣 爱意2020-3-27
电影：金刚川简介：1953年，抗美援朝战争进入最终阶段，志愿军在金城发动最后一场大型战役。为在指定时间到达，向 金城前线投放更多战力，志愿军战士们在物资匮乏、武装悬殊的情况下，不断抵御敌机狂轰滥炸，以血肉之躯一次次修补战火中的木桥。一段鲜为人知的历史，在暗流涌动的金刚川上徐徐展开！
电影：温暖的抱抱简介：对整洁和计划有着超乎常人执念的鲍抱(常远 饰)，本以为自己是一个友情爱情的绝缘体，但在遇到个性率真宋温暖(李沁 饰) 、妙手“神经”贾医生(沈腾 饰)和假仁假义王为仁（乔杉 饰）之后，上演了一段阴差阳错的喜剧故事！
电影：除暴简介：上世纪90年代，刑警钟诚受命追捕悍匪集团“老鹰帮”。这群悍匪犯下惊天连环劫案，训练有素且纪律严明，首领张隼更屡次恶意挑衅，矛头直指钟诚。为将“老鹰帮”捉拿归案，钟诚带领刑警小队咬死不放，誓与恶势力斗争到底。数年间，警匪上演了一次次紧张刺激的较量，悍匪愈加猖獗，警方步步逼近，双方展开殊死对决！
国 家 之 爱 ——为中国和世界共战疫情而发 中国好世界就好，大家一心，就是我们中国。中国人就是这样，国家就是一家，大家有心往一处使，齐心为国为民，我们就在做着我们应该做的。大家都在抗击病毒，不能让病毒外流。为了谁？是为国、为民、为世界。我们的国家、医护人员、各级高管、军队官兵、城乡街道，还有为大家想的各界爱国人士、国外友人，为了我们，为了我们的家在争分夺秒，想尽办法在尽全力为了我们。为国有爱，为民有爱，爱为我、为你、为他，我爱你们！武汉加油！张忠荣 致意2020-2-6
关于职业学校——为我国教育改革而发学校的发展，一定要用，不用没有价值。学生学完了，谁为他想？他为谁所用？如果我用他，他有什么方面让我用？现在我们学校，就有这样的问题，毕业就没用，那么怎样？ 国家出台了，职业方向的教育调整，把教育和职业合为一体。我想有希望，学生有用，把学生的用，挖出来，培养出来，我们一起努力。那么，学生怎么用？用人单位怎样把学生放到适用的位置上？有人说，学生不能胜任，为啥放他？想过没有？为什么不能胜任？为什么不行？如果学生不行，是怎么造成的？里面有问题，知道就行，就是学生的为人和操作的能力不能得到及时的培养和训练。如果学生不能胜任，就为此。学生的心，还有各门技术有没有学到？我们学习是为什么？想要为国，说的很对。你知道国家要什么样的人才吗？国家需要的是，人品和技术出众，为国为民为大家，为我们每个国家认定的行业，有自己的品行和技术支出，有效的做出我们的工作能力。如果学生能这样培养，国家很高兴，我们也很高兴，孩子有出息，成为国家需要的人。我们的国家教育就在往这个方向上发展，我们的民办教育也在往这个方向上走。国家明确指出，培养出有中国社会主义价值的、为国而为的
电影：紧急救援简介：倾覆沉没的钻井平台，顺流直冲的运油车头，直坠入海的满载客机。交通海上应急反应特勤队队长高谦（彭于晏 饰）、机长方宇凌（辛芷蕾 饰）和绞车手赵呈（王彦霖 饰）一次次带领队伍第一时间抵达，站在水火咆哮的最前面，守在危急撤离的最后面，用生命对抗天灾人祸。但在自然面前，特勤员毕竟没有超能力，血肉之躯踩在死亡边缘，真实的恐惧无数次让这些斗士颤抖、无助和气馁。而海上救援的字典里没有“退缩”。当你听见旋翼的轰鸣、洪亮的汽笛、马达的飞驰，那是他们无惧艰难险阻，舍己为人，谱写的一曲英雄之歌。
教书为人——为我国教育改革而发重教育没错，我想的是为人问题。我们上课，就为知识，不把为人的问题提出来，确实有问题。为什么？大家想想，我们为什么讲？讲给谁听？谁在听？为人是非常重要的。 我们教人，教什么？一个人学知识，学了知识往哪用？为谁而用？如果把学的知识用为自己所用，用来为所欲为。那么会怎样？会不断索取社会。你们想想，这就是我们教育工作者要做的事，把心交给国家，为我们的下一代想。我们教书就是为人，不把人的问题解决了一定有问题。 人，才是第一位的。我们教书是用理，理讲为人，如果人的问题解决了，国家会有人才，层出不穷。我们的老师，就要解决这样的问题，把知识讲到为国而用，为民而用，知识是要为人而用的，有了知识就得用，用在我国的需要上。国家需要人才，为人就是人才的第一要义。国家选人、用人，有国才有人才的培养。 老师心中无国，你能教什么？为谁教？你的为人有吗？老师的职责是把学生教到国家满意。国家要学生做什么？为建设国家，国家好我们就好，国家就是我们每个人的家，大家齐心，为国而为，为我们的下一代，成为国家之人才，我们用心。张忠荣 写
爱的传承——为我国教育改革而发我现在说说这个德，为人而为我说过是德，爱为他人我说过是德，德就是为人而为的行为。为什么这样说？我们国家是为人而为的国家，国家是一家，大家为国为民。中国是五千年文明，文明的实质就是为人而为。 中国文化讲的就是和，爱为他人才能和，和才美好，家和、民和、国和，爱在其中。中国，和是文化中心。和要为人才能和，为他人而为，就是我们的实质。红色基因就是为他人而为。中国的江山，是血一样的生命，用我们革命先辈的血和生命铸就的。他们是为谁？为我们的今天，为国家的发展，为你们的幸福，为国、为民、为你们。他们为什么要这么做？为我们的爱。这是为人，为人而为的胸心，他们的爱为一心，为国而为。这种爱，就是我们为之传承的。继承爱为国，爱为他人。社会主义核心价值观，就在传承为国而爱，为人而为，爱是你、我、他，大家用爱在帮助，为你、为我、为他。这是什么样？国富民强啊！这是我们中国人的传承。 张忠荣 写
你手上的硅胶手机壳是怎么来的，下次人家问你别傻傻了！2第一步：炼胶 包括生胶的混练胶，色彩的颜色，原料的重量计算等；第二步：硫化成型 采用高压力硫化机械设备历经高温硫化，使硅胶原材料成固态成型第三步：包边条 从模貝里脱出来的硅胶套产品会连着一些不起作用的毛边、孔屑，务必去除；目前，在行业里，此生产流程完全由手工制做开展，有的制造厂也合理冲压机床开展。第四步：抛光处理 因为生产制造地理环境并并不是机械泵，硅胶手机壳在所难免沾染灰尘沉渣，或者运行职工弄脏一些产品，有一些是无法清除掉的，这时候仅有依据抛光处理来润饰手机套，只需消费者接受，细微的抛光处理处理可以降低成本生产成本、减少奢侈浪费。第五步：清除 绝大多数的硅胶产品都必须清除，污渍是比较靠后的处理流程，由于前面的流程全是有很有可能弄脏硅胶手机壳。可以依据清洗器先刮落灰尘沉渣，再用洁净清洁布和天那水清除，给消费者考虑到的产品。第六步：喷手感油 绝大多数硅胶手机壳都务必喷手感油，开展此道加工工艺全过程将让硅胶手机壳产品品质上升一级。绝大多数油墨厂家可以提供生态环境保护的手感油。要硅胶套就找【根源硅胶】
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会员 | 辽宁省 | 1周前
——为中国和世界共战疫情而发
爱在世界！世界本来就是一家。大家一心，爱为世界。中国为世界，世界也在为中国！中国把世界看成是我们自己。大家好就是好！
这次疫情，世界很多国家都有不同。我们的家园，要有我们共同来保护。团结、共战疫情，大家是一个心。我们共同为之奋斗，中国是世界的!
张忠荣 爱意
2020-3-27
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会员 | 天津市河西区 | 1周前
简介：1953年，抗美援朝战争进入最终阶段，志愿军在金城发动最后一场大型战役。为在指定时间到达，向 金城前线投放更多战力，志愿军战士们在物资匮乏、武装悬殊的情况下，不断抵御敌机狂轰滥炸，以血肉之躯一次次修补战火中的木桥。一段鲜为人知的历史，在暗流涌动的金刚川上徐徐展开！
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会员 | 天津市河西区 | 1周前
简介：对整洁和计划有着超乎常人执念的鲍抱(常远 饰)，本以为自己是一个友情爱情的绝缘体，但在遇到个性率真宋温暖(李沁 饰) 、妙手“神经”贾医生(沈腾 饰)和假仁假义王为仁（乔杉 饰）之后，上演了一段阴差阳错的喜剧故事！
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简说
会员 | 天津市河西区 | 1周前
简介：上世纪90年代，刑警钟诚受命追捕悍匪集团“老鹰帮”。这群悍匪犯下惊天连环劫案，训练有素且纪律严明，首领张隼更屡次恶意挑衅，矛头直指钟诚。为将“老鹰帮”捉拿归案，钟诚带领刑警小队咬死不放，誓与恶势力斗争到底。数年间，警匪上演了一次次紧张刺激的较量，悍匪愈加猖獗，警方步步逼近，双方展开殊死对决！
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会员 | 辽宁省 | 1周前
——为中国和世界共战疫情而发
中国好世界就好，大家一心，就是我们中国。中国人就是这样，国家就是一家，大家有心往一处使，齐心为国为民，我们就在做着我们应该做的。大家都在抗击病毒，不能让病毒外流。为了谁？是为国、为民、为世界。
我们的国家、医护人员、各级高管、军队官兵、城乡街道，还有为大家想的各界爱国人士、国外友人，为了我们，为了我们的家在争分夺秒，想尽办法在尽全力为了我们。为国有爱，为民有爱，爱为我、为你、为他，我爱你们！武汉加油！
张忠荣 致意
2020-2-6
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会员 | 辽宁省 | 1周前
——为我国教育改革而发
学校的发展，一定要用，不用没有价值。学生学完了，谁为他想？他为谁所用？如果我用他，他有什么方面让我用？现在我们学校，就有这样的问题，毕业就没用，那么怎样？
国家出台了，职业方向的教育调整，把教育和职业合为一体。我想有希望，学生有用，把学生的用，挖出来，培养出来，我们一起努力。
那么，学生怎么用？用人单位怎样把学生放到适用的位置上？有人说，学生不能胜任，为啥放他？想过没有？为什么不能胜任？为什么不行？如果学生不行，是怎么造成的？里面有问题，知道就行，就是学生的为人和操作的能力不能得到及时的培养和训练。如果学生不能胜任，就为此。学生的心，还有各门技术有没有学到？我们学习是为什么？想要为国，说的很对。
你知道国家要什么样的人才吗？国家需要的是，人品和技术出众，为国为民为大家，为我们每个国家认定的行业，有自己的品行和技术支出，有效的做出我们的工作能力。如果学生能这样培养，国家很高兴，我们也很高兴，孩子有出息，成为国家需要的人。
我们的国家教育就在往这个方向上发展，我们的民办教育也在往这个方向上走。国家明确指出，培养出有中国社会主义价值的、为国而为的
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会员 | 天津市红桥区 | 1周前
简介：倾覆沉没的钻井平台，顺流直冲的运油车头，直坠入海的满载客机。交通海上应急反应特勤队队长高谦（彭于晏 饰）、机长方宇凌（辛芷蕾 饰）和绞车手赵呈（王彦霖 饰）一次次带领队伍第一时间抵达，站在水火咆哮的最前面，守在危急撤离的最后面，用生命对抗天灾人祸。但在自然面前，特勤员毕竟没有超能力，血肉之躯踩在死亡边缘，真实的恐惧无数次让这些斗士颤抖、无助和气馁。而海上救援的字典里没有“退缩”。当你听见旋翼的轰鸣、洪亮的汽笛、马达的飞驰，那是他们无惧艰难险阻，舍己为人，谱写的一曲英雄之歌。
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会员 | 辽宁省 | 1周前
——为我国教育改革而发
重教育没错，我想的是为人问题。我们上课，就为知识，不把为人的问题提出来，确实有问题。为什么？大家想想，我们为什么讲？讲给谁听？谁在听？为人是非常重要的。
我们教人，教什么？一个人学知识，学了知识往哪用？为谁而用？如果把学的知识用为自己所用，用来为所欲为。那么会怎样？会不断索取社会。你们想想，这就是我们教育工作者要做的事，把心交给国家，为我们的下一代想。我们教书就是为人，不把人的问题解决了一定有问题。
人，才是第一位的。我们教书是用理，理讲为人，如果人的问题解决了，国家会有人才，层出不穷。我们的老师，就要解决这样的问题，把知识讲到为国而用，为民而用，知识是要为人而用的，有了知识就得用，用在我国的需要上。国家需要人才，为人就是人才的第一要义。国家选人、用人，有国才有人才的培养。
老师心中无国，你能教什么？为谁教？你的为人有吗？老师的职责是把学生教到国家满意。国家要学生做什么？为建设国家，国家好我们就好，国家就是我们每个人的家，大家齐心，为国而为，为我们的下一代，成为国家之人才，我们用心。
张忠荣 写
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会员 | 辽宁省鞍山市 | 1周前
——为我国教育改革而发
我现在说说这个德，为人而为我说过是德，爱为他人我说过是德，德就是为人而为的行为。为什么这样说？我们国家是为人而为的国家，国家是一家，大家为国为民。中国是五千年文明，文明的实质就是为人而为。
中国文化讲的就是和，爱为他人才能和，和才美好，家和、民和、国和，爱在其中。中国，和是文化中心。和要为人才能和，为他人而为，就是我们的实质。
红色基因就是为他人而为。中国的江山，是血一样的生命，用我们革命先辈的血和生命铸就的。他们是为谁？为我们的今天，为国家的发展，为你们的幸福，为国、为民、为你们。他们为什么要这么做？为我们的爱。这是为人，为人而为的胸心，他们的爱为一心，为国而为。
这种爱，就是我们为之传承的。继承爱为国，爱为他人。社会主义核心价值观，就在传承为国而爱，为人而为，爱是你、我、他，大家用爱在帮助，为你、为我、为他。这是什么样？国富民强啊！这是我们中国人的传承。
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根源硅胶
会员 | 广东省深圳市 | 1周前
第一步：炼胶
包括生胶的混练胶，色彩的颜色，原料的重量计算等；
第二步：硫化成型
采用高压力硫化机械设备历经高温硫化，使硅胶原材料成固态成型
第三步：包边条
从模貝里脱出来的硅胶套产品会连着一些不起作用的毛边、孔屑，务必去除；目前，在行业里，此生产流程完全由手工制做开展，有的制造厂也合理冲压机床开展。
第四步：抛光处理
因为生产制造地理环境并并不是机械泵，硅胶手机壳在所难免沾染灰尘沉渣，或者运行职工弄脏一些产品，有一些是无法清除掉的，这时候仅有依据抛光处理来润饰手机套，只需消费者接受，细微的抛光处理处理可以降低成本生产成本、减少奢侈浪费。
第五步：清除
绝大多数的硅胶产品都必须清除，污渍是比较靠后的处理流程，由于前面的流程全是有很有可能弄脏硅胶手机壳。可以依据清洗器先刮落灰尘沉渣，再用洁净清洁布和天那水清除，给消费者考虑到的产品。
第六步：喷手感油
绝大多数硅胶手机壳都务必喷手感油，开展此道加工工艺全过程将让硅胶手机壳产品品质上升一级。绝大多数油墨厂家可以提供生态环境保护的手感油。要硅胶套就找【根源硅胶】